quarta-feira, 13 de julho de 2011

Planejamento de Aula

Este planejamento de aula será desenvolvido com os alunos do primeiro ano do primeiro ciclo: T

Tema; Leitura na Biblioteca


Objetivo Geral

Desenvolver nas crianças o gosto pela leitura visual, falada., o uso de vários livros.


Objetivo Específico

Incentivar aos alunos o gosto pelo uso da biblioteca, mostrando aos mesmos a utilidade dos livros, revistas, gibis, jornais.

Desenvolvimento




Levarei as crianças para conhecer a biblioteca, sua função dentro do ambiente escolar., como usar os livros e como devolver os mesmos.
A seguir cada criança escolherá o livro que gostou para fazer a sua leitura. Onde acompanharei um a um a sua leitura, seja visual ou falada.
Ao voltar a sala de aula os alunos irão contar a história e representá-la através de desenhos.

Avaliação

Observarei o desempenho e o gosto pela leitura de cada aluno, sua criatividade e capacidade narrativa.

terça-feira, 12 de julho de 2011

Avaliação geral do curso

Este curso de Introdução  à Educação Digital, serviu para aprender algumas técnicas que não sabia, onde veio de encontro a minha prática pedagógica, visto que no ambiente de trabalho é nossa ferramenta fundamental para desenvolver nossos trabalhos diários.
Teve a duração de 40 horas, onde foi útil para os profissionais da educação, que usa esta máquina para conclusão  de seus trabalhos. Porém, o tempo não foi suficiente para realizar todas as leituras e atividades propostas no curso.

REFLEXÃO SOBRE UTILIDADE DO BLOG

O Blog é uma   ferramenta, que nos permite publicar conteúdos na internet, se tornou muito popular por não demandar, para sua criação e utilização, conhecimentos especializados em informática, inclusive porque podemos fazer tudo isso de forma gratuita. Com ela podemos ter nossa página na internet, editando-a com muita facilidade.

sábado, 2 de julho de 2011

Projeto de Leitura

























Este projeto de leitura Construindo um mundo melhor através da leitura, desenvolvi com os alunos do 1ºano  ao 6º, incentivando-os ao gosto pela leitura em casa onde eles levam livros nas malinhas e devolvem a outras crianças.